ÁREA: SOCIALES GRADO: NOVENO AÑO: 2017
DOCENTE(S):
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DERECHOS
BÁSICOS DE APRENDIZAJE (LOGROS)
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UNIDAD Nº 1
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TIEMPO: 40
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1.
Demuestra una actitud favorable para el
aprendizaje, basada en el respeto, la puntualidad y la responsabilidad.
2.
Identifica las causas y consecuencias del
procesos de las guerras mundiales
3.
Analizo
algunas de las condiciones sociales, económicas, políticas y culturales que
dieron origen a los procesos históricos
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CONTENIDOS
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1.
La Primera
Guerra Mundial.
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2.
La
Revolución rusa.
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3.
El periodo
entre guerras.
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4.
Fascismo,
franquismo y nazismo.
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5.
La Segunda
Guerra Mundial.
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6.
El mundo
afroasiático.
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7.
América
Latina a comienzos del siglo XX.
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8. Economía en América Latina a principios del siglo XX.
9.
Convivencia y
paz
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DERECHOS
BÁSICOS DE APRENDIZAJE (LOGROS)
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UNIDAD Nº 2:
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TIEMPO:
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1.
Analizo
algunas de las condiciones sociales, económicas, políticas y culturales que
dieron origen a los procesos históricos.
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2.
Identifico
algunas corrientes de pensamiento económico, político, cultural y filosófico
del siglo XIX y explico su influencia en el pensamiento colombiano y el de
América Latina
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3.
Relaciono
algunos de estos procesos políticos internacionales con los procesos
colombianos en el siglo XIX y primera mitad del siglo XX.
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CONTENIDOS
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7.
El gobierno de rojas pinilla
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10. Participación
y responsabilidad democrática
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DERECHOS
BÁSICOS DE APRENDIZAJE (LOGROS)
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UNIDAD Nº 3:
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TIEMPO:
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·
Cumple responsablemente con sus deberes
académicos y comportamentales, favoreciendo el normal desarrollo de las
clases.
·
Idéntico y analizo las diferentes formas
del orden mundial en el siglo XX (Guerra fría, globalización, enfrentamiento
oriente-occidente).
·
Analizo desde el punto de vista político,
económico, social y cultural algunos de los hechos históricos mundiales
sobresalientes del siglo XX: los conflictos periféricos de la guerra fría.
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CONTENIDOS
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El
mundo a mediados del Siglo XX
1.
Nuevo orden mundial.
2.
Guerra fría
3.
Capitalismo-comunismo.
4.
Conflictos periféricos (guerra de
Vietnam-Corea).
5.
La descolonización.
6.
El petróleo.
7.
La revolución informática.
8.
Pluralidad, identidad y valoración de las
diferencias
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DERECHOS
BÁSICOS DE APRENDIZAJE (LOGROS)
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UNIDAD Nº 4:
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TIEMPO:
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·
Cumple responsablemente con sus deberes
académicos y comportamentales, favoreciendo el normal desarrollo de las
clases.
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·
Identifico los conceptos fundamentales de
la ciencia geográfica.
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·
Identifico las principales características del
relieve colombiano.
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CONTENIDOS
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Geografía física
·
División política de Colombia.
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Hidrografía.
·
Tratados limites
·
Accidentes geográficos.
·
Vegetación.
·
Clima
·
Regiones naturales.
·
Planeta tierra
·
Resilencia y construcción de esperanzas
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CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
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Según decreto 1290 de Abril 16 de 2009 y la directriz de
la secretaría de educación del municipio de Bello, en cuanto la evaluación es integral y continua, sistemática y
cuantitativa; se definen los siguientes porcentajes por dimensiones.
Cognitiva 30%.
Evaluaciones y exposiciones
Procedimental 30%. Talleres e investigaciones
Actitudinal 20%.
Trabajo en clase y competencia ciudadana
Prueba de período 20%.
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